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Venerdì 19 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, andrà in onda il seguente contributo:

• CYBERBULLISMO E HATE SPEECH NEI SOCIAL E NEI GIOCHI ONLINE
  10 regole per riconoscere, evitare e rispondere agli insulti, e per scrivere e partecipare online - a cura di Future Education Modena e Telefono Azzurro

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Con la recente pubblicazione online della call per la proposta di inserimento di iniziative ed eventi nel cartellone della rassegna, è entrata ufficialmente nel vivo la settima edizione del Festival della Cultura tecnica, appuntamento organizzato con cadenza annuale per valorizzare i percorsi formativi e di apprendimento delle materie a carattere tecnico e scientifico.

Promosso dalla Città metropolitana di Bologna in collaborazione con la Regione Emilia-Romagna e altri partner istituzionali e associativi attivi nel contesto metropolitano e in ambito regionale, e finanziato con risorse del Fondo Sociale Europeo, il Festival della Cultura tecnica viene organizzato dal 2014 nel territorio bolognese. A partire dal 2018, è stato inoltre esteso anche negli altri territori provinciali, con edizioni locali a Ferrara, Forlì-Cesena, Modena, Parma, Piacenza, Ravenna, Reggio Emilia e Rimini.

Dopo la ricca edizione dello scorso anno caratterizzata da un palinsesto complessivo che ha contato più di 500 eventi, tra cui seminari, laboratori e convegni, l’edizione 2020 del Festival si terrà dal 14 ottobre al 19 dicembre prossimi. Tema della rassegna, “Sviluppo sostenibile e resilienza”, con l’obiettivo di sensibilizzare i partecipanti sui 17 obiettivi di sostenibilità contenuti nel documento Agenda 2030 ,e ribaditi dall’Agenda metropolitana bolognese per lo Sviluppo sostenibile, e al tempo stesso collegare queste tematiche alla resilienza come fattore chiave per il superamento dell'emergenza sanitaria causata dal Covid-19, cercando di trasformare la crisi in risorsa e opportunità per tutto il sistema.

Un proposito che è già stato messo in pratica dagli stessi organizzatori del Festival, al lavoro per la realizzazione di una rassegna che punterà molto sulla progettazione di eventi e iniziative a distanza, nel rispetto delle norme di sicurezza e prevenzione imposte dalla situazione, anche come occasione per sperimentare nuovi format e coinvolgere pubblici ancora più ampi e diversificati.

Come sempre, sia negli eventi e iniziative in presenza, sia per gli appuntamenti e progetti fruibili attraverso l’utilizzo delle tecnologie digitali, l’obiettivo sarà sensibilizzare le ragazze e ragazzi in primis, ma anche le loro famiglie, gli insegnanti, gli operatori del mondo educativo e formativo e più in generale l’intera cittadinanza, sulle opportunità di innovazione e crescita di cui la cultura tecnica e scientifica è naturale portatrice, e sul supporto che i percorsi formativi in materia possono fornire, per accompagnare i più giovani nel passaggio dalla scuola al mondo del lavoro.

Temi che scuole, singole classi, insegnanti, associazioni e chiunque altro interessato potrà provare a sviluppare partecipando alla call recentemente lanciata online. Collegandosi al sito del Festival, entro il 21 settembre, sarà possibile proporre eventi, percorsi o altre tipologie di iniziative rivolte al pubblico, finalizzate a far conoscere e valorizzare tutti i canali e indirizzi dell’istruzione e della formazione tecnica e professionale, e promuovere una maggiore consapevolezza dell’importanza della tecnica e della scienza nella vita delle persone.

Tra i filoni tematici passibili di esplorazione e proposta, le scuole e gli altri soggetti attivi nella realtà bolognese potranno aderire al progetto “Native/i resilienti - Dal Covid-19 all’idea di futuro. Percorsi con le nuove generazioni”, promosso per favorire una costruttiva elaborazione dell’emergenza Covid-19 attraverso percorsi didattici e formativi rivolti alle ragazze e ai ragazzi

Festival della Cultura Tecnica: call for proposals

Giovedì 25 giugno, dalle 9 alle 12.30, si svolgerà online l’edizione 2020 del Forum Permanente SELF, l’appuntamento annuale che riunisce la community del Sistema di E-Learning Regionale (SELF), per la condivisione di metodi e pratiche di e-learning nelle organizzazioni pubbliche. 

Quest’anno il Forum sarà dedicato al tema “Apprendimento e Resilienza”. “Vogliamo offrire a tutta la community composta da tutor, progettisti e referenti delle organizzazioni pubbliche - scrivono gli organizzatori - la possibilità di confrontarsi su come l’emergenza di questi mesi ha modificato le organizzazioni stesse, quali soluzioni e modalità hanno dovuto adottare per continuare a lavorare, collaborare e sviluppare nuove competenze. Quanto e come sono cambiate la formazione online e la condivisione della conoscenza?”.

Spunti e domande ai quali si proverà a rispondere articolando la giornata in tre momenti tematici: 

• Le voci dal territorio: per stimolare un confronto tra referenti della formazione di svariate organizzazioni pubbliche locali sui cambiamenti nelle modalità di apprendere, lavorare e collaborare, sul contributo offerto a tutto ciò dall’e-learning, e su ciò che resterà di questo periodo.
• Uno sguardo dall’alto: con un intervento affidato a Derrick De Kerckove, tra i massimi esperti internazionali in materia di nuovi media e comunità digitali, padre del concetto di intelligenza connettiva.
• Le pratiche della Community: momento di presentazione del percorso e dei risultati della Community dei formatori SELF nel periodo 2019-2020.

Per partecipare al Forum permanente di SELF è necessario iscriversi online entro il 24 giugno. 

Giovedì 18 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• INSIDE OUT: L’IPOCONDRIA
  Federico Miceli e Emanuele Di Benedetto parlano di ipocondria con lo psicologo Francesco Frigione
  
• WAKE UP -  LEZIONE N° 46
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 47
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Mercoledì 17 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONFIGURARE UNO SMARTPHONE ANDROID
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• DARE FORMA AI COMPITI CON CANVA - USARE I GRAFICI E CONDIVIDERE E SCARICARE FILE
  a cura di FEM, Future Education Modena
• DARE FORMA AI COMPITI CON CANVA - SFIDA FINALE
  a cura di FEM, Future Education Modena
• HISTORYBOARD CON CANVA - INTRODUZIONE
  con Elena Ascari per imparare a creare storyboard di avvenimenti storici con Canva - a cura di FEM, Future Education Modena
  
• HISTORYBOARD CON CANVA - STEP #5
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena
• PILLOLE DI FILOSOFIA: 5 DOMANDE IN CINQUE MINUTI AL PROFESSOR FAUSTO CARUANA
  gli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma intervistano il ricercatore di neuroscienze presso l'Università degli studi di Torino, e membro dell'associazione italiana di scienze cognitive
  
• PILLOLE DI FILOSOFIA - LE INCOMPRENSIONI VERBALI
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• L’INCREDIBILE BIMBO MANGIA LIBRI
  racconto per i più piccoli narrato da Alessandro Rivola

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Martedì 16 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• HATE SPEECH: RICONOSCERLO E COMBATTERLO
  con Martina Bacaro, a cura del progetto Carovana Stem di Digit-ER, Art-ER in digitale
• HATE SPEECH: L'EMPATIA
  con Martina Bacaro, a cura del progetto Carovana Stem 
• ILLUSTRAZIONE DIGITALE - PRIMA LEZIONE
  con Cinzia Bolognesi, a cura del progetto Carovana STEM 
• ILLUSTRAZIONE DIGITALE - SECONDA LEZIONE
• con Cinzia Bolognesi, a cura del progetto Carovana STEM 
• ILLUSTRAZIONE DIGITALE - TERZA LEZIONE
  con Cinzia Bolognesi, a cura del progetto Carovana STEM 
• DARE FORMA AI COMPITI CON CANVA - INTRODUZIONE
  a cura di FEM, Future Education Modena
• DARE FORMA AI COMPITI CON CANVA - ELABORARE LE IMMAGINI
  a cura di FEM, Future Education Modena
• DARE FORMA AI COMPITI CON CANVA - ELABORARE I CONTENUTI TESTUALI
  a cura di FEM, Future Education Modena
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Lunedì 15 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• SPID, IL SISTEMA PUBBLICO DI IDENTITÀ DIGITALE
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• INSIDE OUT: LA LUDOPATIA
  Federico Miceli e Rossella Peluso parlano del fenomeno con la dottoressa Marzia Marcori
  
• WAKE UP -  LEZIONE N° 44
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 45
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Domenica 14 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• I SITI UTILI: CONTENUTI E COME UTILIZZARLI
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PILLOLE DI FILOSOFIA: INTERVISTA A LUCA MORI (SECONDA PARTE)
  Marina Marchi intervista il professore di di storia della filosofia all'Università di Pisa - a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 38
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sabato 13 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• ACQUISTARE SU INTERNET
  lezione e a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PUNTO EMOJI - INTRODUZIONE
  con Elena Ascari per imparare a creare un emoji personale ricamato - a cura di FEM, Future Education Modena
• PUNTO EMOJI - STEP #1: COSA SONO I PIXEL E COME COMPONGONO GLI EMOJI
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena
• PUNTO EMOJI - STEP #4: IL PUNTO CROCE
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena
• PUNTO EMOJI - STEP #5: LA SFIDA
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena
• PILLOLE DI FILOSOFIA: INTERVISTA A LUCA MORI (PRIMA PARTE)
  Marina Marchi intervista il professore di di storia della filosofia all'Università di Pisa - a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Venerdì 12 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, andrà in onda il seguente contributo:

• LA DIETA MEDIALE: RAGGIUNGERE L’EQUILIBRIO NELL’USO DEI DEVICE
  a cura di Telefono Azzurro e FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Giovedì 11 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• PILLOLE DI FILOSOFIA: INTERVISTA A LUCA MORI (SECONDA PARTE)
  Marina Marchi intervista il professore di di storia della filosofia all'Università di Pisa - a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• SCRATCH E MUSICA: CREARE UNA BASE
  terza lezione con Francesco Martinelli - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, ART-ER in digitale

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

La Regione Emilia-Romagna investirà circa 5 milioni di euro per finanziare 42 progetti di ricerca e innovazione finalizzati allo sviluppo di soluzioni funzionali alla gestione dell’emergenza Covid-19.

I progetti sono stati selezionati tra le 198 proposte presentate in risposta ad un bando articolato in tre call, lanciato in aprile e rivolto alle imprese e ai laboratori di ricerca della Rete Alta Tecnologia regionale.

Ai primi 30 progetti selezionati la scorsa settimana, se ne sono sommati di recente altri 12, presentati dai laboratori di ricerca, per i quali è previsto un investimento complessivo pari a quasi 1.9 milioni di euro.

Tutti i progetti ammessi a contributo dovranno concludersi entro 6 mesi dall'approvazione del finanziamento.

Le soluzioni proposte saranno mostrate nel corso di R2B, la fiera della ricerca e dell’innovazione in svolgimento online dal 10 al 12 giugno.

Mercoledì 10 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• I SITI UTILI: CONTENUTI E COME UTILIZZARLI
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• SCRATCH E MUSICA
  seconda lezione con Francesco Martinelli - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, ART-ER in digitale
• PILLOLE DI FILOSOFIA: INTERVISTA A BARBARA MINGHETTI
  5 domande in 5 minuti alla direttrice Artistica e curatrice Verdi Off presso il Teatro Regio di Parma e presidente del Teatro Sociale di Como - a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 41
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Bertolucci 
• WAKE UP -  LEZIONE N° 42
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• WAKE UP -  LEZIONE N° 43
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Martedì 9 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• SCRATCH E MUSICA
  prima lezione con Francesco Martinelli - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, ART-ER in digitale
• PILLOLE DI FILOSOFIA: INTERVISTA A LUCA MORI (PRIMA PARTE)
  Marina Marchi intervista il professore di di storia della filosofia all'Università di Pisa - a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• PUNTO EMOJI - INTRODUZIONE
  con Elena Ascari per imparare a creare un emoji personale ricamato - a cura di FEM, Future Education Modena
• PUNTO EMOJI - STEP #1: COSA SONO I PIXEL E COME COMPONGONO GLI EMOJI
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena
• PUNTO EMOJI - STEP #4: IL PUNTO CROCE
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena
• PUNTO EMOJI - STEP #5: LA SFIDA
  con Elena Ascari - a cura di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Lunedì 8 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• ACQUISTARE SU INTERNET
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• IL RICCO E IL POVERO
  racconto per i più piccoli narrato da Alessandro Rivola
• WAKE UP - LEZIONE N° 38
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP - LEZIONE N° 39
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci 
• WAKE UP - LEZIONE N° 40
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• PILLOLE DI FILOSOFIA: LA CAVERNA DI MATRIX
  rivisitazione del mito della caverna, a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Domenica 7 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• NAVIGARE E CERCARE INFORMAZIONI SU INTERNET
  lezione di inclusione digitale a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PRODUCI IL TUO SUONO CON CAUSTIC -  IL VOCODER
  lezione con Raffaele Marchetti sull'utilizzo del free software di creazione musicale Caustic 3.0 - a cura del progetto Carovana STEM DI Digit-ER, Art-ER in digitale
• CITTADINANZA DIGITALE - ATTENZIONE PERICOLO BUFALE
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - LA LATERALITÀ
  a cura di Open Group
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  tutorial sulla piattaforma Doccano con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  discussione con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sabato 6 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• INCLUSIONE DIGITALE: COSA È UN ACCOUNT
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• ALLA SCOPERTA DEI FABLAB
  con Livio Talozzi - a cura del progetto Carovana STEM DI Digit-ER, Art-ER in digitale
• CITTADINANZA DIGITALE - SCRIVERE CONTENUTI DIGITALI
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA - COLLANA DI PASTA
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA - LA MACEDONIA
  a cura di Open Group
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  lezione introduttiva sulla piattaforma Doccano con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Venerdì 5 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, andrà in onda il seguente contributo:

• MIGLIORARE LA SCRITTURA CON LA LINGUISTICA
  a cura di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sul sito di ART-ER è stato pubblicato il saggio Le competenze open data. Percorsi per la comprensione dei dati. Il volume traccia il bilancio di un ciclo di 12 laboratori sulle competenze open data promossi nell’ambito delle attività di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna e all’interno del più ampio progetto formativo Opus Facere, presso gli spazi della Fondazione Golinelli, tra maggio 2018 e febbraio 2019.

La pubblicazione è rivolta ai docenti delle scuole secondarie di secondo grado: lo scopo è fornire loro spunti e indicazioni sulle opportunità offerte dagli open data per l’intrapresa di progetti educativi. Ciò avviene attraverso la descrizione di progetti già realizzati, e potenzialmente adattabili in altri contesti, riguardanti svariate tematiche. Tra le altre, l’etica pubblica, il contrasto alle fake news, la valorizzazione culturale, la tutela territoriale e dell’ambiente e la lotta alla discriminazione. 

L’esperienza di ogni laboratorio viene restituita attraverso schede che descrivono gli obiettivi formativi, le strategie, metodologie e modalità adottate per il loro svolgimento, e i risultati ottenuti.

La pubblicazione è finanziata con le risorse del Fondo Sociale Europeo ed è prodotta nell’ambito del progetto “Carovana STEM” della Regione Emilia-Romagna, attuato da ART-ER in collaborazione con il Servizio TSI Marconi dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia-Romagna.

ART-ER Attrattività Ricerca Territorio organizza il campus estivo gratuito online “Digital Camp – Make your own Escape Room”, rivolto a 60 ragazze e ragazzi residenti in Emilia-Romagna di età compresa tra i 14 e i 16 anni, con priorità di iscrizione per le ragazze, e finalizzato ad analizzare e sperimentare gli applicativi della realtà aumentata e delle esperienze immersive.

Dal 22 giugno al 3 luglio, I partecipanti saranno accompagnati nella progettazione e realizzazione di un’escape room in ambiente virtuale: un gioco di società in cui i giocatori, in un tempo stabilito, devono decodificare alcuni indizi e trovare la chiave – fisica o virtuale – per uscire dalla stanza. Un gioco che stimola la capacità di lavorare in gruppo, oltre che l’acquisizione di competenze e conoscenze tecniche e scientifiche in materia di video design, modellazione 3D, musica digitale e pensiero computazionale.

Lo svolgimento del campus avverrà totalmente online, con la possibilità di fruire di contenuti multimediali anche offline. Durante l’intera durata dell’iniziativa i partecipanti potranno contare su un servizio di tutoraggio online.

Le iscrizioni online saranno aperte dal 5 al 13 giugno. 

ll corso “Digital Camp – Make your own Escape Room” è un’iniziativa della Regione Emilia-Romagna, finanziata con risorse del Fondo Sociale Europeo, realizzata da Art-Er in collaborazione con Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna e Città metropolitana di Bologna.

Nell'ambito del progetto dell’Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna Pane e Internet, la Direzione regionale dell'Agenzia delle Entrate dell'Emilia-Romagna organizza i webinar gratuiti “Entrare in Internet per la dichiarazione precompilata”.

Gli incontri online, a carattere formativo e informativo, sono rivolti ai contribuenti e finalizzati a fornire supporto nell’esecuzione della dichiarazione precompilata, per la quale diverse tipologie di dati risultano essere già inserite. Tra gli altri, quelli relativi a spese sanitarie e universitarie, contributi previdenziali e bonifici per interventi di ristrutturazione edilizia e riqualificazione energetica. 

I webinar, a partecipazione limitata, saranno organizzati a partire dall’8 giugno, fino agli inizi di luglio, su base provinciale. Tutti gli interessati potranno pertanto fare domanda di iscrizione online per i soli appuntamenti in programma nel proprio territorio provinciale.

Tutti i dettagli sul calendario e le modalità di partecipazione sono disponibili sul sito di Pane e Internet.

Giovedì 4 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  discussione con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena
• WAKE UP -  LEZIONE N° 35
  Risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 36
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• WAKE UP -  LEZIONE N° 37
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• CAPPUCCETTO ROSSO
  fiaba narrata da Liana Mussoni

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Mercoledì 3 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• NAVIGARE E CERCARE INFORMAZIONI SU INTERNET
  lezione di inclusione digitale a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PRODUCI IL TUO SUONO CON CAUSTIC -  IL VOCODER
  lezione con Raffaele Marchetti sull'utilizzo del free software di creazione musicale Caustic 3.0 - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• CITTADINANZA DIGITALE - SCRIVERE CONTENUTI DIGITALI
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA - COLLANA DI PASTA
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA - LA MACEDONIA
  a cura di Open Group
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  tutorial sulla piattaforma Doccano con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena
• CITTADINI ALLA TASTIERA
  primo episodio con Valeria Angela Pisi -  a cura del progetto Carovana Stem
  
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

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• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Martedì 2 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• GUIDO ZACCARELLI INTERVISTA IL MEDICO PSICHIATRA GERMANO GHELFI
  a cura del Comune di Mirandola
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  lezione introduttiva sulla piattaforma Doccano con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Lunedì 1 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• INCLUSIONE DIGITALE: COSA È UN ACCOUNT
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• ALLA SCOPERTA DEI FABLAB
  con Livio Talozzi - a cura del progetto Carovana STEM DI Digit-ER, Art-ER in digitale
• CITTADINANZA DIGITALE - ATTENZIONE PERICOLO BUFALE
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - LA LATERALITÀ
  a cura di Open Group
• WAKE UP -  LEZIONE N° 32
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 33
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• WAKE UP -  LEZIONE N° 34
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Domenica 31 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONFIGURARE UNO SMARTPHONE ANDROID
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• MODELLAZIONE 3D CON TINKERCAD
  corso con Beatrice Starace, rivolto agli insegnanti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• ARDUINO IN PILLOLE: GENERARE SUONI E CREARE STRUMENTI MUSICALI
  tutorial di Fabrizio Silvetti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #3: INTERLEAVING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• PILLOLE DI FILOSOFIA - L’INCONSCIO
  quinta video rubrica a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• IL WEBQUEST
  cosa è e come utilizzarlo in classe - video per il progetto Coliblite a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - CORNICE CREATIVA DI PASTA
  tutorial a cura di Open Group

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sabato 30 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• WHATSAPP, MESSENGER E ALTRI SERVIZI DI MESSAGGERIA ISTANTANEA
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PRIMA DEL PRIMO SMARTPHONE: CONSIGLI AI GENITORI
  con Valeria Angela Pisi - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• THE RADIO IS ON - SECONDA PARTE
  Rosamaria Caffio parla della produzione radiofonica, della creazione di podcast e delle dirette - a cura del progetto Carovana STEM
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - INTRODUZIONE
  Beatrice Aimi e Andrea Tinterri mostrano le più recenti scoperte sulle strategie di apprendimento degli studi di neuroscienze e psicologia cognitiva - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #1: SPACING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #2 RETRIEVAL
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #3: INTERLEAVING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• DIDATTICA ATTIVA IN UN PRESENTE DIGITALE
  video per il progetto Coliblite, a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - OSSERVA TE STESSO
  tutorial a cura di Open Group
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Durante il lockdown, ma anche nelle settimane successive, i cittadini dell’Emilia-Romagna hanno mostrato un gradimento sempre maggiore per i servizi on line offerti dalle Biblioteche del territorio regionale, tramite i portali Emilib, che riunisce i servizi bibliotecari delle province di Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena, Bologna e Ferrara, e Rete bibliotecaria della Romagna, che a sua volta comprende le province romagnole e San Marino.

Da fine febbraio a fine maggio 2020, rispetto allo stesso periodo del 2019, i servizi digitali delle biblioteche dell'Emilia-Romagna hanno fatto segnare una crescita del 184,17% negli accessi, e aumenti altrettanto consistenti degli utenti unici (+ 162,81%) e delle consultazioni e dei prestiti (+198,77%).

Come prevedibile, il picco è stato registrato nelle settimane di lockdown, ma anche nel mese di maggio, nonostante la graduale riapertura fisica delle biblioteche, la crescita rispetto allo stesso periodo del 2019 è stata molto considerevole.

Emilib e la Rete bibliotecaria della Romagna sono basate su MLOL (Media Library On Line): un servizio gratuito per tutti i cittadini dell'Emilia-Romagna che permette di accedere da casa, via Internet,  a decine di migliaia di ebook di tutti i principali editori italiani, oltre 7.000 abbonamenti a quotidiani e periodici digitali da 90 paesi in 40 lingue diverse, decine di migliaia di audiolibri e risorse musicali in streaming, e circa 1,5 milioni di risorse ad accesso aperto indicizzate e raccolte dalla più importanti istituzioni culturali del mondo (libri, video, audio, spartiti musicali, immagini, risorse per l'e-learning, periodici storici, periodici scientifici, videogiochi, ecc.).

Per accedere ai due portali è sufficiente essere iscritti a una qualsiasi delle biblioteche civiche e pubbliche della regione, pratica che può essere effettuata anche online (Emilb  e Biblioteche della Romagna).

Per maggiori informazioni: www.regione.emilia-romagna.it

Venerdì 29 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, è in programma il seguente contributo:

• LA GEOREFERENZIAZIONE PER LA DIDATTICA DELLA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE
  analisi di alcuni esempi applicativi con Giordano Vignoli, Sergio Vallesi e Denis Maragno dell'Università IUAV di Venezia - a cura di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Giovedì 28 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• PRIMA DEL PRIMO SMARTPHONE: CONSIGLI AI GENITORI
  con Valeria Angela Pisi - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• ARDUINO IN PILLOLE: GENERARE SUONI E CREARE STRUMENTI MUSICALI
  tutorial di Fabrizio Silvetti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #4 ELABORATION
  Beatrice Aimi e Andrea Tinterri mostrano le più recenti scoperte sulle strategie di apprendimento degli studi di neuroscienze e psicologia - a cura di FEM, Future Education Modena 
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #5: CONCRETE EXAMPLES
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #6: DUAL CODING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• PILLOLE DI FILOSOFIA - L’INCONSCIO
  quinta video rubrica a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• IL WEBQUEST
  cosa è e come utilizzarlo in classe - video per il progetto Coliblite a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - OSSERVA TE STESSO
  tutorial a cura di Open Group
• INSIDE OUT: IL DUBBIO ISTRIONICO DI PERSONALITÀ
  intervista di Federico Miceli e Alessandro Gaglio alla dottoressa Valentina Rossi

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).