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Sul sito di ART-ER è stato pubblicato il saggio Le competenze open data. Percorsi per la comprensione dei dati. Il volume traccia il bilancio di un ciclo di 12 laboratori sulle competenze open data promossi nell’ambito delle attività di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna e all’interno del più ampio progetto formativo Opus Facere, presso gli spazi della Fondazione Golinelli, tra maggio 2018 e febbraio 2019.

La pubblicazione è rivolta ai docenti delle scuole secondarie di secondo grado: lo scopo è fornire loro spunti e indicazioni sulle opportunità offerte dagli open data per l’intrapresa di progetti educativi. Ciò avviene attraverso la descrizione di progetti già realizzati, e potenzialmente adattabili in altri contesti, riguardanti svariate tematiche. Tra le altre, l’etica pubblica, il contrasto alle fake news, la valorizzazione culturale, la tutela territoriale e dell’ambiente e la lotta alla discriminazione. 

L’esperienza di ogni laboratorio viene restituita attraverso schede che descrivono gli obiettivi formativi, le strategie, metodologie e modalità adottate per il loro svolgimento, e i risultati ottenuti.

La pubblicazione è finanziata con le risorse del Fondo Sociale Europeo ed è prodotta nell’ambito del progetto “Carovana STEM” della Regione Emilia-Romagna, attuato da ART-ER in collaborazione con il Servizio TSI Marconi dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia-Romagna.

ART-ER Attrattività Ricerca Territorio organizza il campus estivo gratuito online “Digital Camp – Make your own Escape Room”, rivolto a 60 ragazze e ragazzi residenti in Emilia-Romagna di età compresa tra i 14 e i 16 anni, con priorità di iscrizione per le ragazze, e finalizzato ad analizzare e sperimentare gli applicativi della realtà aumentata e delle esperienze immersive.

Dal 22 giugno al 3 luglio, I partecipanti saranno accompagnati nella progettazione e realizzazione di un’escape room in ambiente virtuale: un gioco di società in cui i giocatori, in un tempo stabilito, devono decodificare alcuni indizi e trovare la chiave – fisica o virtuale – per uscire dalla stanza. Un gioco che stimola la capacità di lavorare in gruppo, oltre che l’acquisizione di competenze e conoscenze tecniche e scientifiche in materia di video design, modellazione 3D, musica digitale e pensiero computazionale.

Lo svolgimento del campus avverrà totalmente online, con la possibilità di fruire di contenuti multimediali anche offline. Durante l’intera durata dell’iniziativa i partecipanti potranno contare su un servizio di tutoraggio online.

Le iscrizioni online saranno aperte dal 5 al 13 giugno. 

ll corso “Digital Camp – Make your own Escape Room” è un’iniziativa della Regione Emilia-Romagna, finanziata con risorse del Fondo Sociale Europeo, realizzata da Art-Er in collaborazione con Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna e Città metropolitana di Bologna.

Nell'ambito del progetto dell’Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna Pane e Internet, la Direzione regionale dell'Agenzia delle Entrate dell'Emilia-Romagna organizza i webinar gratuiti “Entrare in Internet per la dichiarazione precompilata”.

Gli incontri online, a carattere formativo e informativo, sono rivolti ai contribuenti e finalizzati a fornire supporto nell’esecuzione della dichiarazione precompilata, per la quale diverse tipologie di dati risultano essere già inserite. Tra gli altri, quelli relativi a spese sanitarie e universitarie, contributi previdenziali e bonifici per interventi di ristrutturazione edilizia e riqualificazione energetica. 

I webinar, a partecipazione limitata, saranno organizzati a partire dall’8 giugno, fino agli inizi di luglio, su base provinciale. Tutti gli interessati potranno pertanto fare domanda di iscrizione online per i soli appuntamenti in programma nel proprio territorio provinciale.

Tutti i dettagli sul calendario e le modalità di partecipazione sono disponibili sul sito di Pane e Internet.

Giovedì 4 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  discussione con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena
• WAKE UP -  LEZIONE N° 35
  Risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 36
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• WAKE UP -  LEZIONE N° 37
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• CAPPUCCETTO ROSSO
  fiaba narrata da Liana Mussoni

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Mercoledì 3 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• NAVIGARE E CERCARE INFORMAZIONI SU INTERNET
  lezione di inclusione digitale a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PRODUCI IL TUO SUONO CON CAUSTIC -  IL VOCODER
  lezione con Raffaele Marchetti sull'utilizzo del free software di creazione musicale Caustic 3.0 - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• CITTADINANZA DIGITALE - SCRIVERE CONTENUTI DIGITALI
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA - COLLANA DI PASTA
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA - LA MACEDONIA
  a cura di Open Group
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  tutorial sulla piattaforma Doccano con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena
• CITTADINI ALLA TASTIERA
  primo episodio con Valeria Angela Pisi -  a cura del progetto Carovana Stem
  
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Martedì 2 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• GUIDO ZACCARELLI INTERVISTA IL MEDICO PSICHIATRA GERMANO GHELFI
  a cura del Comune di Mirandola
• STILE OSTILE E COMPRENSIONE DEL TESTO
  lezione introduttiva sulla piattaforma Doccano con i linguisti  Matteo Di Cristofaro e Giulia Berardinelli di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Lunedì 1 giugno, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• INCLUSIONE DIGITALE: COSA È UN ACCOUNT
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• ALLA SCOPERTA DEI FABLAB
  con Livio Talozzi - a cura del progetto Carovana STEM DI Digit-ER, Art-ER in digitale
• CITTADINANZA DIGITALE - ATTENZIONE PERICOLO BUFALE
  a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - LA LATERALITÀ
  a cura di Open Group
• WAKE UP -  LEZIONE N° 32
  risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 33
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• WAKE UP -  LEZIONE N° 34
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Domenica 31 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONFIGURARE UNO SMARTPHONE ANDROID
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• MODELLAZIONE 3D CON TINKERCAD
  corso con Beatrice Starace, rivolto agli insegnanti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• ARDUINO IN PILLOLE: GENERARE SUONI E CREARE STRUMENTI MUSICALI
  tutorial di Fabrizio Silvetti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #3: INTERLEAVING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• PILLOLE DI FILOSOFIA - L’INCONSCIO
  quinta video rubrica a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• IL WEBQUEST
  cosa è e come utilizzarlo in classe - video per il progetto Coliblite a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - CORNICE CREATIVA DI PASTA
  tutorial a cura di Open Group

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sabato 30 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• WHATSAPP, MESSENGER E ALTRI SERVIZI DI MESSAGGERIA ISTANTANEA
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• PRIMA DEL PRIMO SMARTPHONE: CONSIGLI AI GENITORI
  con Valeria Angela Pisi - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• THE RADIO IS ON - SECONDA PARTE
  Rosamaria Caffio parla della produzione radiofonica, della creazione di podcast e delle dirette - a cura del progetto Carovana STEM
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - INTRODUZIONE
  Beatrice Aimi e Andrea Tinterri mostrano le più recenti scoperte sulle strategie di apprendimento degli studi di neuroscienze e psicologia cognitiva - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #1: SPACING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #2 RETRIEVAL
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #3: INTERLEAVING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• DIDATTICA ATTIVA IN UN PRESENTE DIGITALE
  video per il progetto Coliblite, a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - OSSERVA TE STESSO
  tutorial a cura di Open Group
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Durante il lockdown, ma anche nelle settimane successive, i cittadini dell’Emilia-Romagna hanno mostrato un gradimento sempre maggiore per i servizi on line offerti dalle Biblioteche del territorio regionale, tramite i portali Emilib, che riunisce i servizi bibliotecari delle province di Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena, Bologna e Ferrara, e Rete bibliotecaria della Romagna, che a sua volta comprende le province romagnole e San Marino.

Da fine febbraio a fine maggio 2020, rispetto allo stesso periodo del 2019, i servizi digitali delle biblioteche dell'Emilia-Romagna hanno fatto segnare una crescita del 184,17% negli accessi, e aumenti altrettanto consistenti degli utenti unici (+ 162,81%) e delle consultazioni e dei prestiti (+198,77%).

Come prevedibile, il picco è stato registrato nelle settimane di lockdown, ma anche nel mese di maggio, nonostante la graduale riapertura fisica delle biblioteche, la crescita rispetto allo stesso periodo del 2019 è stata molto considerevole.

Emilib e la Rete bibliotecaria della Romagna sono basate su MLOL (Media Library On Line): un servizio gratuito per tutti i cittadini dell'Emilia-Romagna che permette di accedere da casa, via Internet,  a decine di migliaia di ebook di tutti i principali editori italiani, oltre 7.000 abbonamenti a quotidiani e periodici digitali da 90 paesi in 40 lingue diverse, decine di migliaia di audiolibri e risorse musicali in streaming, e circa 1,5 milioni di risorse ad accesso aperto indicizzate e raccolte dalla più importanti istituzioni culturali del mondo (libri, video, audio, spartiti musicali, immagini, risorse per l'e-learning, periodici storici, periodici scientifici, videogiochi, ecc.).

Per accedere ai due portali è sufficiente essere iscritti a una qualsiasi delle biblioteche civiche e pubbliche della regione, pratica che può essere effettuata anche online (Emilb  e Biblioteche della Romagna).

Per maggiori informazioni: www.regione.emilia-romagna.it

Venerdì 29 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, è in programma il seguente contributo:

• LA GEOREFERENZIAZIONE PER LA DIDATTICA DELLA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE
  analisi di alcuni esempi applicativi con Giordano Vignoli, Sergio Vallesi e Denis Maragno dell'Università IUAV di Venezia - a cura di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Giovedì 28 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• PRIMA DEL PRIMO SMARTPHONE: CONSIGLI AI GENITORI
  con Valeria Angela Pisi - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• ARDUINO IN PILLOLE: GENERARE SUONI E CREARE STRUMENTI MUSICALI
  tutorial di Fabrizio Silvetti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #4 ELABORATION
  Beatrice Aimi e Andrea Tinterri mostrano le più recenti scoperte sulle strategie di apprendimento degli studi di neuroscienze e psicologia - a cura di FEM, Future Education Modena 
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #5: CONCRETE EXAMPLES
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #6: DUAL CODING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• PILLOLE DI FILOSOFIA - L’INCONSCIO
  quinta video rubrica a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• IL WEBQUEST
  cosa è e come utilizzarlo in classe - video per il progetto Coliblite a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - OSSERVA TE STESSO
  tutorial a cura di Open Group
• INSIDE OUT: IL DUBBIO ISTRIONICO DI PERSONALITÀ
  intervista di Federico Miceli e Alessandro Gaglio alla dottoressa Valentina Rossi

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Dalla migrazione su cloud, all’adozione di strumenti di social collaboration; dalla formazione per lo sviluppo di una nuova leadership digitale, al rafforzamento del lavoro per obiettivi e del lavoro per team: dallo sviluppo di processi e servizi full digital, al ripensamento di spazi e luoghi di lavoro. Questi gli obiettivi di alcuni dei 28 progetti per l’adozione o il consolidamento di modalità di lavoro in smart working che la Regione Emilia-Romagna finanzierà con i circa 2 milioni di euro messi a disposizione nell'ambito dell’apposito bando lanciato in aprile. 

I progetti saranno realizzati da 13 Comuni, 2 Province, la Città Metropolitana di Bologna, 11 Unioni e il Circondario Imolese. Per ognuno di essi i finanziamenti regionali potranno arrivare a coprire fino al 70% dell’investimento complessivo.

Due gli obiettivi principali che ci si è prefissi con l’emanazione del bando. Accelerare l’adozione dello smart working  per garantire la continuità dei servizi, e al tempo stesso ridurre la mobilità dei dipendenti, durante l’emergenza Coronavirus. E fare tesoro degli insegnamenti appresi durante il primo periodo di sperimentazione, per puntare sul lavoro a distanza come modalità organizzativa solida che consenta di sostenere e accompagnare la ripresa nei territori al termine dell’emergenza.

“Attenzione agli aspetti tecnologici, ma consapevolezza del necessario salto in avanti da compiersi sul tema dei processi e delle competenze: questo- commenta l’assessora alla Scuola Università Ricerca e Agenda digitale dell’Emilia-Romagna Paola Salomoni - è il quadro che emerge delle idee progettuali e che per noi costituisce il punto di partenza di un reale processo di trasformazione digitale. Su questo continueremo ad investire nei prossimi anni, anche attraverso la rete Emilia-Romagna Smart Working, che nasce proprio con l’obiettivo di supportare le Amministrazioni di tutto il territorio in questo processo di cambiamento”.

Tutte le informazioni e i dati aggiornati sui progetti ammessi a finanziamento sono disponibili sul sito autonomie.regione.emilia-romagna.it.

Mercoledì 27 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONFIGURARE UNO SMARTPHONE ANDROID
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• THE RADIO IS ON - SECONDA PARTE
  Rosamaria Caffio parla della produzione radiofonica, della creazione di podcast e delle dirette - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #2 RETRIEVAL
  Beatrice Aimi e Andrea Tinterri mostrano le più recenti scoperte sulle strategie di apprendimento degli studi di neuroscienze e psicologia - a cura di FEM, Future Education Modena 
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #3: INTERLEAVING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena
• DIDATTICA ATTIVA IN UN PRESENTE DIGITALE
  video per il progetto Coliblite, a cura di Open Group
• COMUNICAZIONE ALTERNATIVA AUMENTATIVA - CORNICE CREATIVA DI PASTA
  tutorial a cura di Open Group
• WAKE UP -  LEZIONE N° 29
  Risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 30
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• WAKE UP -  LEZIONE N° 31
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci 

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Martedì 26 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• MODELLAZIONE 3D CON TINKERCAD
  corso con Beatrice Starace, rivolto agli insegnanti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• L'AVVENIRE DELL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE TRA SCIENZA E SOCIETÀ
  Guido Zaccarelli intervista Matteo Stefanini, dottorando in Intelligenza Artificiale - a cura del Comune di Mirandola
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - INTRODUZIONE
  Beatrice Aimi e Andrea Tinterri mostrano le più recenti scoperte sulle strategie di apprendimento degli studi di neuroscienze e psicologia cognitiva - a cura di FEM, Future Education Modena
• IMPARARE: SAI COME SI FA? - STEP #1: SPACING
  con Beatrice Aimi e Andrea Tinterri - a cura di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

ART-ER Attrattività Ricerca Territorio, per conto della Regione Emilia-Romagna, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, nell’ambito del Protocollo di Intesa con il MIUR per l’attuazione del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD), organizza il campus gratuito online Unboxing Carovana STEM, rivolto a 60 studentesse e studenti dai 12 ai 15 anni e finalizzato alla promozione delle competenze digitali legate alle discipline STEM (scienze, tecnologie, matematica, con un occhio aperto all’arte e alla creatività).

Le attività si terranno in due settimane: dall’8 al 12 giugno e dal 15 al 19 giugno. Ogni percorso prevede tre laboratori sulle competenze digitali ed è rivolto a 15 partecipanti. Il 60% dei posti saranno riservati a studentesse e il 10% a studentesse e studenti con Bisogni Educativi Speciali.

I partecipanti seguiranno laboratori su alcune tematiche di potenziale interesse per il loro futuro. Tra le altre, crittografia, robotica, intelligenza artificiale, coding creativo, fotografia, musica e disegno digitale. Inoltre, potranno svolgere attività ludico-ricreative accompagnati da esperti di yoga, musica e gaming.

I laboratori sono progettati per l’utilizzo di tecnologie. Per questo, ART-ER Attrattività Ricerca Territorio invierà ai partecipanti i materiali necessari per prendere parte alle attività. Kit di robotica Lego, droni, tablet e penne digitali, robot e mBot saranno messi a disposizione affinché tutti possano sperimentare e creare da casa.

Il termine per iscriversi online, compilando un modulo sul sito di DigitER, è fissato a mercoledì 27 maggio.

Per coloro che non riusciranno a trovare posto nelle prime edizioni del campus, è prevista la possibilità di partecipare a nuove edizioni, in via di programmazione per il mese di settembre. Entro breve ART-ER fornirà informazioni a riguardo e indicazioni sulle modalità di iscrizione online.

Unboxing Carovana STEM: consulta il programma

Lunedì 25 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• WHATSAPP, MESSENGER E ALTRI SERVIZI DI MESSAGGERIA ISTANTANEA
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• SOFÀ SO GOOD - COMMUNITY E COWORKING
  Nicola Giacchè ne discute con Silvia Fanzecco di Talent Garden - a cura di Impact Hub Reggio Emilia
• WAKE UP -  LEZIONE N° 26
  Risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli ar cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP -  LEZIONE N° 27
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci 
• WAKE UP -  LEZIONE N° 28
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci 

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Domenica 24 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• I SOCIAL NETWORK
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• VALUTARE A DISTANZA - LA MESSA A FUOCO
  Beatrice Aimi, Daniela Di Donato e Anna Dipace forniscono contenuti e strumenti a scuole e docenti per esercitare la valutazione autentica nella didattica a distanza - a cura di FEM, Future Education Modena
• VALUTARE A DISTANZA - IL COMPITO AUTENTICO
  a cura di FEM, Future Education Modena
• VALUTARE A DISTANZA - VALUTARE IL PROCESSO
  a cura di FEM, Future Education Modena
• ALGORITMI FANTASTICI - USARE IL CODING PER CREARE STORIE
  terza lezione con Beatrice Starace, a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• LA SORELLINA CORAGGIOSA
  racconto narrato da Alessandro Rivola e musicato da Alessandro Marchetti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sabato 23 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONNESSIONI INTERNET
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• SOFÀ SO GOOD - MAKER E DESIGNER
  Nicola Giacchè ne discute con Francesco Bombardi, Gabriele Carloni, Carlo Boccazzi Varrotto e Alessandro Zomparelli - a cura di Impact Hub Reggio Emilia
• VALUTARE A DISTANZA - PEDAGOGIA
  Beatrice Aimi, Daniela Di Donato e Anna Dipace forniscono contenuti e strumenti a scuole e docenti per esercitare la valutazione autentica nella didattica a distanza - a cura di FEM, Future Education Modena
• VALUTARE A DISTANZA - NORMATIVA E BUON SENSO
  a cura di FEM, Future Education Modena
• PRODUCI IL TUO SUONO CON CAUSTIC - COSTRUIRE UN’ARMONIA
  terza lezione con Raffaele Marchetti sull'utilizzo del free software di creazione musicale Caustic 3.0 - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• LA PAPPA DOLCE E ALTRE STORIE
  fiabe narrate da Liana Mussoni

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Venerdì 22 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, è in programma il seguente contributo:

• ESSERE GENITORI AL TEMPO DEL COVID-19
  tre casi esemplari provenienti dalle linee di ascolto ed emergenza di Telefono Azzurro - webinar a cura di FEM, Future Education Modena.

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Giovedì 21 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• VALUTARE A DISTANZA - LA MESSA A FUOCO
  Beatrice Aimi, Daniela Di Donato e Anna Dipace forniscono contenuti e strumenti a scuole e docenti per esercitare la valutazione autentica nella didattica a distanza - a cura di FEM, Future Education Modena
• VALUTARE A DISTANZA - IL COMPITO AUTENTICO
  a cura di FEM, Future Education Modena
• VALUTARE A DISTANZA - VALUTARE IL PROCESSO
  a cura di FEM, Future Education Modena
• PRODUCI IL TUO SUONO CON CAUSTIC - COSTRUIRE UN’ARMONIA
  terza lezione con Raffaele Marchetti sull'utilizzo del free software di creazione musicale Caustic 3.0 - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• LA SORELLINA CORAGGIOSA
  racconto narrato da Alessandro Rivola e musicato da Alessandro Marchetti - a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• PILLOLE DI FILOSOFIA - IL PENSIERO DI HANS JONA
  quarta video rubrica a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• LA TEORIA ECONOMICA DELL’EQUILIBRIO
  talk di Andrea Bricchi, CEO di Brian and partners

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Mercoledì 20 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• I SOCIAL NETWORK
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• VALUTARE A DISTANZA - PEDAGOGIA
  Beatrice Aimi, Daniela Di Donato e Anna Dipace forniscono contenuti e strumenti a scuole e docenti per esercitare la valutazione autentica nella didattica a distanza - a cura di FEM, Future Education Modena
• VALUTARE A DISTANZA - NORMATIVA E BUON SENSO
  a cura di FEM, Future Education Modena
• WAKE UP - VENTITREESIMA LEZIONE
  Risvegliare il corpo dal torpore della quarantena: esercizi e consigli a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP - VENTIQUATTRESIMA LEZIONE
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci  
• WAKE UP - VENTICINQUESIMA LEZIONE
  a cura degli studenti del Liceo Bertolucci
• LA PAPPA DOLCE E ALTRE STORIE
  fiabe narrate da Liana Mussoni

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Dopo la sospensione a causa dell’emergenza Coronavirus, riparte il bando del progetto europeo Wifi4EU, finalizzato alla fornitura di contributi economici ai piccoli Comuni interessati a realizzare reti wifi nei propri territori. La quarta e ultima call per partecipare al bando sarà aperta dalle ore 13 di mercoledì 3 giugno, alle ore 17 di giovedì 4 giugno.

I Comuni interessati potranno partecipare, anche nelle loro forme associate, per fare domanda dei voucher di 15 mila euro messi a disposizione per l’acquisto e l’installazione delle infrastrutture necessarie al funzionamento delle reti wifi.

In totale, saranno 947 i voucher assegnati, secondo l’ordine cronologico di ricevimento delle richieste. Rispetto alle precedenti call, non è previsto un limite massimo di voucher per i singoli Paesi dell’Unione Europea. 

Per partecipare al bando, i Comuni interessati dovranno essere registrati sul portale del progetto WIFi4EU prima dell’attivazione della call. Informazioni e dettagli sulle modalità di partecipazione sono disponibili sullo stesso portale e, in particolare, in una guida operativa  e nella pagina delle FAQ, Frequently Asked Questions.

Contestualmente alla riattivazione del bando, i promotori del progetto hanno anche concesso una estensione dei termini operativi per i Comuni che sono già risultati assegnatari dei voucher in occasione delle precedenti call. Tenendo conto delle necessità e delle priorità imposte dall’emergenza Coronavirus, le amministrazioni disporranno di ulteriori otto mesi di tempo per attribuire i lavori alla ditte incaricate di realizzare le reti wifi e completare la loro attivazione.

Per venire incontro alle esigenze maturate a causa dell’emergenza Covid-19, Lepida ScpA metterà a disposizione 2.300 computer fissi per le scuole del territorio regionale. Le macchine precedentemente in funzione presso i Medici di Medicina di Base e le sedi Cup2000, prive di cavi, mouse e tastiere, potranno essere ritirate in parte presso il Magazzino di Quarto Inferiore e in parte presso la sede di Via del Borgo della società.

Gli istituti interessati potranno compilare un modulo online per farne richiesta, nella sola giornata di mercoledì 20 maggio. Nelle domande si dovrà indicare il numero di computer che si ha intenzione di ritirare, il territorio provinciale di riferimento, e il numero potenziale degli studenti che ne fruiranno.

Le assegnazioni avverranno tenendo conto delle popolazioni provinciale e studentesca dei territori. La loro comunicazione avverrà nel giorno successivo al bando, con la pubblicazione di appositi calendari online.

Martedì 19 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• VERSO UNA SCUOLA AGILE: LE NUOVE FRONTIERE DELLA FORMAZIONE A DISTANZA
  intervista di Guido Zaccarelli alla dirigente scolastica Anna Oliva - a cura del Comune di Mirandola
• ALGORITMI FANTASTICI - USARE IL CODING PER CREARE STORIE
  terza lezione con Beatrice Starace, a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Lunedì 18 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONNESSIONI INTERNET
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• SOFÀ SO GOOD - MAKER E DESIGNER
  Nicola Giacchè ne discute con Francesco Bombardi, Gabriele Carloni, Carlo Boccazzi Varrotto e Alessandro Zomparelli - a cura di Impact Hub Reggio Emilia
• WAKE UP: RISVEGLIARE IL CORPO DAL TORPORE DELLA QUARANTENA
  ventesima  lezione a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP: RISVEGLIARE IL CORPO DAL TORPORE DELLA QUARANTENA
  ventunesima  lezione a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma
• WAKE UP: RISVEGLIARE IL CORPO DAL TORPORE DELLA QUARANTENA
  ventiduesima  lezione a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci  di Parma

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Domenica 17 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• SICUREZZA DIGITALE
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• CITTADINI DELLA RETE: LA DIFFERENZA TRA VITA ON E OFF LINE
  secondo episodio con Valeria Angela Pisi, a cura del progetto Carovana Stem di Digit-ER, Art-ER in Digitale
• LE FORMULE MAGICHE
  racconto per i più piccoli narrato da Alessandro Rivola
• SOFÀ SO GOOD - LO SMART WORKING NELLE AZIENDE E NELLE PA
  Nicola Giacchè ne discute con Valeria Montanari (Comune di Reggio Emilia), Piergiorgio Grossi (Credem) e Nereo Sciuto (Web Ranking) - a cura di Impact Hub Reggio Emilia
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Sabato 16 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, sono in programma i seguenti contributi:

• CONFIGURARE UNO SMARTPHONE ANDROID
  lezione a cura del Progetto Pane e Internet di ADER, Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna
• VALORIZZARE GLI OGGETTI DI CASA CON LA REALTÀ AUMENTATA
  lezione con Arianna Toniolo a cura del progetto Carovana STEM di Digit-ER, Art-ER in digitale
• INSIDE OUT: IL FENOMENO HIKKOMORI
  Federico Micelli intervista lo psicologo Ivan Ferrero 
• LA TREMENDA PESCATRICE
  una fiaba a cura di LAV, Lega Anti Vivisezione
• PILLOLE DI FILOSOFIA AI TEMPI DEL COVID-19: IL CASO KUNG FU PANDA
  terza video rubrica a cura degli studenti del Liceo Attilio Bertolucci di Parma
• IL RICCO E IL POVERO
  racconto per i più piccoli narrato da Alessandro Rivola
  

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Venerdì 15 maggio, nell’ambito di #InsiemeConnessi, Competenze e contenuti digitali per connettere le persone che vogliono apprendere, scoprire e socializzare anche #restandoacasa, è in programma il seguento contributo:

APERITIVO CON I LINGUISTI: HATE SPEECH E CYBERBULLISMO
Webinar di Sara Tonelli, della Fondazione Bruno Kessler di Trento, a cura di FEM, Future Education Modena

L’appuntamento è per le 11, e in replica alle 16, su:

• ww.lepida.tv
• Youtube
• canale 118 del digitale terrestre (5118 di Sky).

Con l’iniziativa Insieme si può, l'Emilia-Romagna contro il Coronavirus, la Regione Emilia-Romagna ha lanciato da settimane una campagna in risposta alle tante segnalazione di cittadine e cittadini intenzionati a fare donazioni per la gestione dell’emergenza sanitaria causata dal Coronavirus. 

Accanto ai sistemi di raccolta fondi tradizionali è stata messa a disposizione anche la possibilità di effettuare le donazioni con carta di credito, utilizzando il servizio PayER - gestito da Lepida ScpA - modalità resa possibile grazie anche alla collaborazione di PagoPA e Intesa Sanpaolo.

Per farlo, è possibile collegarsi al sito https://app-payer.lepida.it/covid19 e seguire le istruzioni. Il servizio è senza commissioni.

Le altre informazioni di dettaglio per pagare via bonifico sono disponibili sulla pagina informativa della campagna.

Come già avvenuto per la ricostruzione post sisma, ogni euro raccolto sarà pubblicamente rendicontato, all’interno di un’apposita sezione online in via di realizzazione.